Jiribillas en la Casa de Colón

Los Jiribillas que habitan en el sótano de la Casa de Colón son los encargados de impulsar el primer contacto del alumnado de Educación Infantil con el Museo e invitarles a recorrerlo. La visita hace hincapié en los colores y las formas, el descubrimiento del espacio que les rodea, el movimiento y la observación. Duración 45 minutos. Infantil

Los orígenes de la ciudad

Partimos de la explicación de la fundación del museo en el espacio donde se ubicaba la Casa de Los Gobernadores y de un recorrido por las salas del museo que hacen mención a la fundación de la ciudad, es decir, los patios y las salas de Las Palmas y de Gran Canaria para, a continuación, realizar un pequeño paseo por el entorno del museo para ver la placa de la fundación de la ciudad y terminar en explicando la composición de la plaza de Santa Ana. Este taller cuenta con un dossier de apoyo, tanto para el alumno como para el profesorado. Duración: 90 minutos. Primaria y Secundaria

Canarias camino a América

El objetivo es comprender la importancia estratégica de las Islas en el camino al Nuevo Mundo y las aportaciones isleñas a la nueva sociedad que se irá conformando, así como las consecuencias históricas para Canarias. Analizaremos en profundidad el mapa de las fundaciones canarias en América durante los siglos XVII y XVIII, el cuadro de la fundación de Montevideo, el panel de los productos que se llevaron de Canarias a América. Duración 60 minutos. Secundaria

Las Palmas de Pérez Galdós, la ciudad del XIX

Un recorrido combinado de visita a la Casa de Colón y a la Casa-museo Pérez Galdós. Una pequeña ruta por el barrio de Vegueta que conoció Galdós nos ayudará a comprender mejor al escritor para después visitar su casa, o viceversa. Un relato urbano de la segunda mitad del siglo XIX donde Benito Pérez Galdós es el protagonista. Duración: 60 minutos. Secundaria